Уважаемые родители!
- Подробности
- Создано 19.09.2018 10:59
Чтение с ранних лет базируется на различных обучающих и воспитывающих методиках, оно стимулирует детский интеллект и воображение. Воспоминания о совместном чтении с родителями дети трепетно хранят всю свою жизнь.
Чем раньше вы начнете читать своему малышу, тем лучше! Больше читайте детям вслух, читайте им еще до их рождения – это стимулирует способности и таланты ребенка в будущем!
Семейное чтение является такой совместной деятельностью, которая дает разностороннее положительное воздействие на психику и здоровье ребенка. Чтение вслух – это мощный развивающий и воспитательный инструмент, одновременно удовольствие и радость, золотой ключик к обучению и успеху!
Ежедневное чтение с детьми – это лучший фундамент, заложенный вами с детства, от которого во многом зависит мировоззрение, поведение и отношение человека к жизни в целом!
Очень важно правильно подбирать книги в соответствии с возрастом и интересами ребенка. Показателем правильного выбора станет увлеченное слушание или самостоятельное чтение.
• 2-4 года. В этом возрасте малышам больше нравятся стишки, считалки и другие короткие, ритмические тексты. Они с удовольствием запоминают услышанное, и сами с готовностью рассказывают. Важно следить за чистотой речи и деликатно поправлять речевые ошибки.
• 4-6 лет. Некоторые дети в этом возрасте уже начинают читать сами, другие предпочитают слушать. Лучшие книжки — с яркими картинками, крупными, легко читаемыми буквами. Предпочтительны короткие, динамичные произведения, обязательно с хорошим концом.
• 6-8 лет. Предпочтения детей начального школьного возраста — увлекательные книги с большим количеством действующих лиц, с нелинейным сюжетом. С удовольствием читаются книги, дающие информацию об окружающем мире.
• 9-13 лет. Возрастает интерес к истории, к литературе в жанре фэнтези, к произведениям, затрагивающим темы отношений между людьми — о дружбе, о любви, о чести и предательстве. Очень важно обращать внимание на то, что читает подросток, разговаривать на волнующие его темы, подсказывать, какие еще книги можно прочесть.